山中讲课 (20 集)

名乡村教师打破传统课堂模式，开设融合阅读、菜园自然观察与口语练习的特色课程。教学途中遇到雨天打断户外课程、孩子害怕发言、观测数据杂乱等种种难题。教师因材施教灵活调整教学方式，引导孩子细致记录植物生长。后期举办轻量化学习成果展，鼓励孩子们脱离稿件自主分享收获，慢慢克服胆怯、学会观察与沟通，在自然实践中收获成长。