I Burned the Midnight Oil to Build a Top Class, Only to Be Kicked Out at the Teacher Appreciation Banquet
Shen Yanchuan, a substitute teacher, transforms a class that was at the bottom of the rankings into one of the school's top-performing classes, only to have his achievements stolen from him at the teacher appreciation banquet. Refusing to continue providing endless unpaid support, he answers the call for educational assistance in rural counties and heads to Qinghe County No. 2 High School. Facing false accusations and obstruction from all sides, he remains committed to professional integrity and teaches according to each student's individual needs, helping struggling students achieve their dreams. This story celebrates the sense of duty and dedication of grassroots educators while reflecting the patriotic commitment to revitalizing basic education in county-level communities.
Main characters: Shen Yanchuan
Supporting characters: Du Manru, Fang, Zhao
Also known as: 熬夜带出尖子班，谢师宴上赶我走
Me Desvelé Para Crear una Clase de Élite, Pero Me Echaron en el Banquete de Agradecimiento a los Profesores (80 episodios)
Shen Yanchuan, un profesor sustituto, consigue transformar una clase que ocupaba el último puesto en una de las mejores de la escuela. Sin embargo, durante el…
Shen Yanchuan, un profesor sustituto, consigue transformar una clase que ocupaba el último puesto en una de las mejores de la escuela. Sin embargo, durante el banquete de agradecimiento a los profesores, otra persona se atribuye sus méritos. Cansado de ofrecer ayuda gratuita sin límites, responde al llamamiento de apoyo educativo en los condados y se traslada al Instituto Qinghe Número Dos. A pesar de enfrentarse a falsas acusaciones y obstáculos por parte de varias personas, mantiene sus principios éticos como docente y adapta la enseñanza a las capacidades de cada alumno, ayudando a los estudiantes con dificultades a cumplir sus sueños. Esta historia refleja la misión y la responsabilidad de los educadores que trabajan en las comunidades locales, así como el compromiso patriótico con la revitalización de la educación básica en los condados.
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